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中國企業培訓講師
GD&T美國/歐洲幾何尺寸和公差培訓
 
講師:張老師 瀏覽次數:425

課程描述INTRODUCTION

GD&T培訓

· 項目經理· 技術總監

培訓講師:張老師    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

GD&T培訓

課程大綱
一、工程圖紙和公差(Engineering Drawing∕Tolerance)

1. 工程圖紙(Engineering Drawing)
2. 尺寸標注介紹 (Dimensioning)
3. 尺寸標注標準 (Dimensioning Standard)

二、GD&T介紹、符號和縮寫
1. 歷史,目的,范圍
2. GD&T符合比較 (ANSI/ISO)
3. 測量單位
4. 公差表示方法
5. 暗含垂直關系
6. GD&T與傳統坐標的關系和差異
7. GD&T 層次(GD&T Hierarchy)
8. 零件配合

三、符號和縮寫基準 (Datum)
1. 基準的定義,基準形體(Feature)
2. 基準和尺寸波動關系
3. 基準參考框(Datum Reference frame)
4. 基準次序(Datum Precedence Order)
5. 基準模擬(Datum Simulator)
6. 符號位置(Symbol Placement)
7. 基準目標(Datum Target)
8. 基準點(Datum Target Point)
9. 基準線(Datum Target Line)
10.基準區域(Datum Area)
11.基準指導(Datum Guidline)
12.自由狀態(Free State)
13.基準偏移(Datum Shift)
14.基準應用RFS(Datum RFS)
15.基準應用MMC(Datum MMC)

四、形體控制框(Feature Control frame)
1. 目的(Purpose)
2. 符號(Symbol)
3. 基準形體參考(Datum Feature References)
4. 材料原則對實體基準參考的影響(Material Condition on FOS Datum Reference)
5. 基準次序和材料原則的影響(Datum Sequence and Material Condition)
6. 形體控制框類型(Types of Feature Control frame)

五、規則(Rules)
1. 形體尺寸#1, #2(Rule #1, #2)
2. 公差補償(Bonus Tolerance)
3. 尺寸波動(Variation of Dimension)
4. 形狀波動(Variation of Form)
5. 實體條件(Virtual Condition)
6. 公差補償(Bonus Tolerance)

六、形狀公差(Form)
1. 平面度(Flatness)
2. 定義和要求(Definition,Requirements)
3. 直線度(Straightness)
4. 定義和要求(Definition,Requirements)
5. 直線度-軸(Axis - RFS)
6. 直線度-軸(Axis - MMC)
7. 直線度-中心面(Center Plane - RFS)
8. 直線度-中心面(Center Plane - MMC)
9. 圓度(Roundness)
10.定義和要求(Definition, Requirements)
11.圓度:圓柱和圓錐(Cylinder or Cone)
12.圓度: 球(Sphere)
13.圓度: 柔性零件(Nonrigid Parts)
14.圓柱度(Cylindricity)
15.定義和要求(Definition, Requirements)

七、方位(Orientation)
1. 垂直度(Perpendicularity)
2. 定義和要求(Definition, Requirements)
3. 垂直度-面(Plane Surface)
4. 垂直度-線和面(Line and Plane Surface)
5. 垂直度-中心面(Center Plane)
6. 垂直度-軸(Axis)
7. 垂直度-銷和凸臺: RFS(Pin or Boss:RFS)
8. 垂直度-銷和凸臺: MMC(Pin or Boss:MMC)
9. 垂直度-零公差: MMC(Zero Tolerance at MMC)
10.平行度(Parallelism)
11.定義和要求(Definition, Requirements)
12.平行度: 面(Parallelism: Plane)
13.平行度: 軸(Parallelism: Axis)
14.平行度: 軸和面(Parallelism: Axis and Plane)
15.角度(Angularity)
16.定義和要求(Definition, Requirements)
17.角度: 面(Angularity: Plane)
18.角度: 線(Angularity: Line)
19.角度: 軸(Angularity: Axis)
20.角度: 線面(Angularity: Axis and Plane)
21.相切平面(Tangent Plane)

八、位置(Position)
1. 定義和要求(Definition, Requirements)
2. 位置度規定: 孔(Hole)
3. 位置度規定: 實體(FOS)
4. 位置度規定: 雙邊公差(Bidirection Tolerance)
5. 位置度規定: 延長孔(Elongated Hole)
6. 位置度規定: 延伸公差(Projected Tolerance)

九、位置(Position
1. 位置度規定: 長孔(Long Holes)
2. 位置度規定: 球(Sphere)
3. 位置度規定: 長圓孔陣列(Slot Patterns)
4. 同軸度(Coaxiality)
5. 同心度(Concentricity)
6. 復合位置(Composite Position)
7. 對稱度(Symmetry)

十、跳動度公差(Runout Tolerance)
1. 定義和要求(Definition, Requirements)
2. 跳動度: 基準直徑(To Datum Diameter)
3. 跳動度: 共線基準直徑(To Collinear Datum Diameter)
4. 全跳動度(Total Runout)

十一、固定和松動緊固(Fixed and Floating Fasteners)
1. 松動緊固(Fixed Fasteners)
2. 固定緊固(Floating Fasteners)

十二、輪廓(Profile)
1. 定義和要求(Definition, Requirements)
2. 線輪廓(Profile of Line)
3. 線輪廓-雙邊公差(Bilateral Tolerance)
4. 線輪廓-單邊公差(Unilateral Tolerance)
5. 線輪廓-全部周邊(All Around)
6. 面輪廓(Profile of Surface)
7. 面輪廓-不規則形狀(Irregular Feature)
8. 面輪廓-錐體(Conical Feature)
9. 面輪廓-共面(Coplanarity Surface)
10.面輪廓-多面(Multiple Surface)
11.復合輪廓(Composite Profile)

十三、GD&T功能檢具設計案例(GD&T Function Gage Design Case)
1. 檢具基準建立(Gage Datum)
2. 綜合檢具通規(Function Go Gage)
3. 檢具公差分配(Gage Tolerance Analysis)
4. 檢具風險分析(Gage Risk Analysis)

十四、GD&T測量實現:傳統測量和CMM測量(GD&T Measurement: CMM)
1. 測量基準建立(Measurement Datum Setup)
2. 測量誤差分析(Measure Error Analysis)
3. 形狀公差測量(Form Measurement)
4. 定向公差測量(Orientation Measurement)
5. 位置度測量(* measurement)
6. 位置度基準建立(* datum setup)
7. 復合位置測量(Composite * Measurement)
8. 位置度應用實體原則的測量,包括公差補償和基準偏移(* with MMC/LMC Measurement, include Bonus Tolerance, Datum Shift)
9. 輪廓度測量(Profile Measurement)
10.輪廓度基準建立(Profile Datum Setup)
11.輪廓度應用實體原則的測量:只有基準偏移(Profile with MMC Measurement, Only Datum Shift)

十五、尺寸鏈疊加案例(Tolerance Stackup Case)
1. 極限公差尺寸鏈(Limit Tolerance Stackup)
2. 統計公差尺寸鏈(Statistic Tolerance Stackup)

張老師
教育背景:畢業于上海交通大學
 結合機械工程和工商管理兩大學科背景
曾赴日本研修制造技術與管理。
技術職稱:國家二級培訓師
澳大利亞培訓評估師
擁有一項國家專利
社會榮譽:某技術革新曾在日本國獲獎
中國培訓首屆“我是好講師”大賽全國30強
張老師,自稱快樂培訓師。張老師在十幾年的工作中,歷任大型外資企業的制造經理和*研發工程師等職位,具有豐富的實際工作經驗!
在研發設計方面,張老師在大學本科階段獲大學生科技創新競賽一等獎;畢業后曾經在全球鍛壓行業前五名的研發中心任職,在*核心期刊等發表多篇論文,獲國家專利。
在擔任整機開發項目時,創造性地提出了諸多改良性設計方案,減少加工、測量和裝配的難度,在此期間張老師對產品幾何公差,尺寸鏈的理解和應用方面做了大量的研究和實踐應用。
在工藝方面,張老師的經歷集中在汽車行業。曾擔任制造經理,持續改善主管和工藝工程師(包括:五百強企業TRW)。
張老師完成了多個汽車零部件項目的工藝過程開發,設計并驗收了大量檢具、夾具和專用設備,積累了大量的工藝過程開發經驗。對在產品制造實現過程中對幾何公差的應用、形位公差的控制以及產品尺寸鏈的分配、對技術質量工具FMEA和APQP等的理解和應用有獨到的見解。
張老師曾被派遣到日本學習先進的制造技術與管理方法,將5S,PDCA等技術工具原汁原味地帶回國內,頗受學員們的歡迎,張老師帶領的生產團隊效率和質量均逐年提高。
張老師善于通過流程分析、簡化、合并和重組等方式消除各種浪費,提高效率和產品質量。從節拍時間到產線平衡,從防錯工裝到技術革新,從物流包裝到產線布局等等,都做出了諸多成功案例。2006年度,帶領團隊攻克鋸片壽命的難題,該改進項目每年為集團節約采購成本近千萬元,獲集團金獎兼*推廣獎,并在日本獲改善提案獎。
品牌課程:制造技術工具:《GD&T、檢具設計、尺寸鏈》《FMEA》《工業工程》
 制造管理類:《從技術到管理》《一線班組長》

課程特色及價值
張老師的課程有如下課程特點,并獲得多家著名企業的好評。
1、實戰性:以“簡則易知、簡則易從”的思路開發課程,通過案例和故事讓學員輕松的理解理論知識,通過練習和作業將理論知識轉換為實戰技能,以化繁為簡為目標,張老師的座右銘是“用我的智慧節約您的學習時間”。
2、問題導向性:制造企業的問題是具體的,張老師在課堂上準備若干來自企業的案例供學員研習和探討,同時張老師擅長快速引導學員一同在課堂上對學員提出的實際問題進行剖析,深受學員歡迎,讓他們帶著問題來,帶著思路和方法回。
3、課后作業咨詢輔導:張老師在課堂上都會根據學員情況,布置相應的作業來鞏固課程中的知識,并會對學員作業進行批改和輔導。

服務過的客戶:
. 汽車零部件:
吉利汽車研究院、佛吉亞汽車零部件、采埃孚傳動技術、海力達汽車系統、博格華納汽車、薩帕鋁熱傳輸、力品格汽車零部件、科帥汽車零部件、西上海汽車、達菲特、均勝集團、三重精密、上海通領汽車……
. 機械行業:
強生醫療、耐弛泵業、德昌機電、薩帕鋁型材、宇洲液壓、優美科、信浩康邁、莊信萬豐、丹尼斯克、泰事達機電設備、闊福門業、巍立實業、愛科空氣處理技術、杭州英格斯、寧波克浪機械 、奧比特灌溉、五洋賽德壓縮機、上海日之升新技術……
. 電子行業:
海頓直線電機、萊騰仕精密機電、上海意力速電子、舒爾電子(蘇州)……
. 化工行業:
奧麒化工 、申華化學工業 、普洛得邦化學、華威化工(上海)、上海東洋炭素……
. 其他行業
科勒(中國) 、美的?小天鵝 、南京歐文斯科寧 、日東電工 、東方日升新能源、漢斯格雅衛浴 、上海造幣有限公司、杭州杭港地鐵、上海東洋炭素、上海日紅鋼板……

GD&T培訓


轉載:http://www.cvhqua.live/gkk_detail/56979.html

已開課時間Have start time

2019-10-14 蘇州
2019-09-06 蘇州
2019-06-18 蘇州

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    參加課程:GD&T美國/歐洲幾何尺寸和公差培訓

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開戶名:成勢(上海)企業管理咨詢中心
開戶行:中國工商銀行股份有限公司上海市長壽路支行
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